从句语法是AEAS阅读考试重点

　　AEAS教学词汇和语法教学直接影响到AEAS其他单项比如阅读，写作和口语的成绩。但词汇和语法部分对于中小学生很枯燥乏味，所以提高起来往往很难。AEAS词汇又是考试中的重点内容，下面就为大家介绍一下AEAS考试语法整理。

　　一是从句作主语，主句谓语动词用第三人称单数;

　　二是主语从句通常用it作形式主语，尤其是在It is +名词 / 形容词 / 过去分词+that…中，或在It seems / happens that…中，或疑问句中;

　　三要注意由what, whatever, whoever引导的主语从句一般不用形式主语。

　　备考宾语从句应注意以下四点

　　一是介词后(except等除外)一般不跟that引导的宾语从句，但可接疑问词引导的宾语从句;

　　二是在that引导的宾语从句后若还有补语时，要用it作形式宾语，而将that从句置于补语之后;

　　三是当主句谓语动词是think, believe, suppose, expect, imagine等时，若宾语从句要表示否定意义，往往要通过否主句来实现，即所谓否定转移;

　　四是虽然引导宾语从句的that有时可以省略，但若宾语从句前有插入语或有间接宾语时，that不能省略;that在与之并列的另一个宾语从句之后或者在“形式宾语it+宾补”之后时也不能省略;that从句单独回答问题时，that也不能省略。

　　一是除that, whether和疑问词外，as, as if, as though, because也可引导表语从句;

　　二要注意“that’s why+结果”以及“that’s because+原因”的区别;

　　三是注意the reason (why / for…) is that…句式。

　　备考同位语从句应注意以下三点

　　一是同位语从句多在news, order, word (=news / order), idea, hope, suggestion, information, plan, thought, doubt, fear, belief等抽象名词后，说明其具体内容;

　　二是同位语从句与所说明的名词有时会被谓语所分开，做题时需注意;

　　三是引导同位语从句的有that, whether和连接副词when, where, why, how等，但绝大多数由that引导，注意同位语从句不能用which引导。

　　AEAS考试成绩对大家来说很重要，所以大家不要忽视这些小的知识点，不积小流无以成江海，希望大家能耐得住性子学习，考出令人满意的成绩。