AEAS阅读材料和词汇量训练

　　AEAS考试包括：英语水平、数学推理能力和非词汇部分综合能力。考试大约需要3.25小时左右。想要考好AEAS，写作是关键的一步，澳大利亚中小学考试网为大家带来AEAS写作技巧和AEAS论坛,AEAS逻辑试题,AEAS逻辑题资讯，希望对大家有所帮助。

　　AEAS阅读材料

　　可以把阅读材料和自己感兴趣的相关话题联系起来，充满好奇心的积极阅读会提高阅读速度。在文章中用铅笔划出关键词句，或在文章旁边写下总结性的词句。总结要简洁，不要浪费时间。

　　当然，想要找到自己的阅读乐趣，考生的阅读基础必须要牢固，要理解文章的含义，如果从这个方面入手，考生所要掌握的阅读能力就相对于考试要求本身来说更为高级一些。

　　这个方法是在SAT阅读备考的时候用的，但是不是每个人都能把阅读文章当成兴趣的，所以大家可以把这种兴趣转化为对解答出题目的一种成就感的追求，和对高分的追求，这样就实际的多了。

　　词汇量不足怎么办

　　词汇掌握有限的考生，可以经常看一看朗文词典中词条的英文注解，这对于提高写作表达的能力会有巨大的帮助，整部词典成千上万的词义全部用2000左右常用词汇解释，随意翻开词典的任何一页，找出其中不认识的单词，然后看后面的英文注释，要找不认识的单词，因为在急于想知道意思的情况下看注解，印象才深刻。要先学人家怎么表达，再学会自己表达。

　　由于历史的原因，现代英语除本族语外，还包括大量的法语和拉丁来源的词，这就使英语的同义词相当丰富。总的来讲，英语本族语大多是短词，小词，听起来朴素)亲切，大量用于口头表达：法语来源的词庄重文雅，多与行政、宗教、军事、服饰等有关;拉丁来源的词，书卷味浓， 如ask，question，inter-rogate这三个不同来源的同义词在不同的主题、对象、情景下用法就不一样。

　　有人的简单地认为，只要记了单词的语法，就可以高兴怎么表达就怎么表达，这样的人永远学不好英语，记住一个词跟学会使用这个词是两码事，BBC的一个材料上说，英国农民的情感世界跟一个伟大诗人的情世界是没有什么区别的，而且用简单的评议把复杂的意思表达出来也可谓是伟大的。对于一个一时找不着词的概念，应该用一种迂回曲折的方式把意思表达清楚。或用一个短语，或有一个从句，或三言两语，如果没出什么语言错误的话，这也算是一种伟大!

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