AEAS听力练习和跟读练习

　　不论是即将准备要参加AEAS考试的同学，还是刚刚准备学习AEAS。词汇都是AEAS的必过一关，复习了一段时间的同学对这个感受可能会更明显一些。单词是基础，本片文章为大家讲解AEAS词汇题的题型。

　　AEAS听力练习过程

　　很多人在初期训练的时候感觉太难实施，一个主要的原因就是开始训练的时候就边听边写，听和写相互影响，对自己的提出了过高的要求，以至于难以实施。

　　请大家一定要注意不是要求听的过程全部将内容写完，一定要留出专门的时间停止播放磁带来专门写出内容;

　　一般将听写过程分为三遍，少数高手可以分两遍写完，最好使用两种或者多种颜色的笔，分别书写第一第二第三遍，用以区别每次的听写内容。听完第一遍，可以按照自己脑子中的印象进行加工处理，把自己脑中的信息都写出来，即使自己此时使用的单词和原文有出入也尽量写出来，这样在第二第三遍的时候可以加以修改。

　　整个听写的过程中，第一遍是最重要的，第二三遍是补充和修改。

　　听写过程中不必追求书写，但求速度，最好能准备多张纸张，每一张写2-3道第一二部分的对话题目为宜。

　　可以写出单词的缩略词，以帮助自己节省时间，对于单词也是要求写到自己能看清楚就可以了。人名地名可以只写首字母。可以形成自己的单词缩略词体系，以便提高上述。考核标准以及整体听力水平。

　　AEAS阅读跟读

　　跟读主要解决的问题，其实是“单词辨析+意思理解+矫正发音”。因为有一条很重要的理论就是：能说出来，就能听出来，从这个角度来阐述跟读的意义。但是实际上，在广东的外地人就会发现，自己能听懂广东当地的白话，也就是粤语，但是自己不会说。这也就能说明，并不一定会说，才能听懂。

　　但是我们还必须从另外一个角度来解读跟读，也就是其实很多考友之所以听不出来，是因为自己对于发音的辨析是有问题的。举个例子来说就是粤语是有7个音，但是普通话只有4个音，很多北方人说粤语发音不准，是因为成年之后，因为我们对于音的辨别的能力长期不用，而退化了，因此无法很好地识别其他的音，而造成的这个原因。

　　这个问题，其实就可以通过海量的跟读来进行校正。当然初期的时候，最好能够找人校正一下自己的发音，这样会起到事半功倍的效果。当我们自己发音，也就是对音的识别准确了之后，才能很好地判断对于听到的内容进行判断，其实跟读还有着方面的作用。

　　AEAS考试的相关技巧就为大家分享到这里，大家可不要小看以上的知识点，想学习AEAS预备课程的考生和家长请咨询AEAS官方授权的合作机构,合作机构名单可在AEAS官网查询。也许你在AEAS考试中就能用的上呢。更多的澳大利亚公立中学,澳大利亚公立小学,澳大利亚小学排名知识点还请关注我们的官网。