AEAS考试英语学习的技能

　　AEAS考试是中小学生去澳洲留学参加的一种考试，AEAS考试包括：英语水平、数学推理能力和非词汇部分综合能力。考试大约需要3.25小时左右。很多考生担心AEAS考试要求高，AEAS难度大，澳大利亚中小学入学考试网为大家带来了AEAS复习计划,AEAS复议,AEAS官方教材资讯，希望大家可以了解到实用的消息。

　　若不仅仅是叫做“学英语”而将英语学习看成由不同技能组成，那么我们通常将英语学习技能分成基础技能和高等技能。基础技能可以是词汇和语法两大技能，高等技能则是众所周知的听说读写四个应试单项技能。现代教育理论告诉我们四个单项技能中，听力和阅读属于输入技能，不需要英语学习者自己组织语言进行表达;口语和写作则属于输出技能，指的是必须由学习者自己来遣词造句实现表达自我和与对方交流的目的。

　　在我的教学理念里，在英语写作，这种让中国的英语学习者头疼的输出类技能的句式表达里存在五种境界，按照由易到难排序，分别是简单句、并列句、主从复合句、非谓语动词和高级结构。

　　和中文不一样，英语写作中的语句，从大写字母开头到句号结尾记为一个完整的句子，如果是简单句，就意味着一个完整的句子中有且只有一个谓语动词成分;一旦使用了并列连词就能将两个简单句合并为一个并列句;主从复合句的出现说明一个完整句子中由从属连词连接了两个简单句;而从句的简化可以由非谓语动词来实现。至于高级结构，种类繁多，难度较大，就不容易被定义了。

　　在每节课和学生一起学习一起进步的两个小时里，我们会从最容易操控的简单句入手，完成了简单句的写作就开始学习并列句的写法，第一个境界的简单句拿不下来我们就练习到拿下为止。这样循序渐进地学习和操练，最终在基础写作课堂里解决大型作文篇章写作中不可或缺的造句写作。

　　在我的写作课上，被经常使用的例句是：

　　1.I am a good student. I love English.

　　2.I am a good student， and I love English.

　　3.I am a good student， after / because I love English.

　　4.I am a good student loving English.

　　Loving English， I am a good student.

　　5.With my love toward English， I am a good student.

　　If I didn't love English， I would not be a good student.

　　在上面这组例句中，数字1-5表示的是我上文提到的写作句式的五种境界。S1由两个简单句构成，第一个句子是主系表结构，第二个是主谓宾结构，这两种结构是简单句五大基本结构中最常用的。S2用了一个并列句，使用了并列连词and把两个简单句合并起来，变得高级了一些。S3是基于两个简单句之间的逻辑联系，可以根据写作者自己的理解使用不同的从属连词改写为主从符合句，我的例句中使用了after和because，分别表示时间先后和原因。S4用loving这个现在分词作状语，是S3中because引导的原因状语从句的省略。到了第五个境界就不容易定义了，我使用了WITH的介词短语和条件状语从句中的虚拟语气来表达。

　　在我们应试大作文的写作过程中，境界越高的句子，难度越大，表达的意思越复杂，也就意味着通常越容易赚高分。当然，即便并不以应试为目的，我们也会赞成在练习英文写作时以写出更高级的句子为练习目标，掌握五种境界的句式写作，为英语写作打牢基础。

　　AEAS的考试成绩对大家来说很重要，所以大家不要忽视这些小的知识点，AEAS考试包括AEAS复习计划,AEAS复议,AEAS官方教材知识点。有英语水平、数学推理能力和非词汇部分综合能力的考试。考试大约需要3.25小时左右。不积小流无以成江海，希望大家能耐得住性子学习，考出令人满意的成绩。