AEAS考试两种科学阅读方法介绍

2018年07月31日 1341人浏览

  AEAS的词汇和语法教学直接影响到AEAS其他单项比如阅读,写作和口语的成绩。但词汇和语法部分对于中小学生很枯燥乏味,所以提高起来往往很难。结合AEAS考试中听力,阅读,词汇,口语,写作5个部分,以澳洲文化学习为基础作为5个模块来做有针对性的辅导。AEAS词汇又是考试中的重点内容,下面就为大家介绍一下AEAS考试的词汇整理。

  两种科学阅读方法

  Skimming是只看主要大意的速读。一篇文章的大意是有重点的。比如,当出现first second的这种归类总结的地方,或because,as a result这样的因果关系,或是 but,however的语意转折处,都需要格外留心。AEAS文章讲述主要观点之后通常会有for example来佐证,如果看懂了主要观点,那么对示例所用的时间和精力就不需要太多了。Skimming的技巧在第一遍阅读文章意图抓住文章大意时是非常重要的。

  Scanning是“扫描”,但具体到阅读中,大家最熟悉的莫过于查词典时。在有意识地去查某个生词的时候,我们不会去把它所在的页上每一个字都看一遍才找到想要的。几乎眼睛对词典中的一页扫一下,脑中只有要找的字,看到它,其他的地方都像没有看到一样。在AEAS的阅读中,scanning的技巧在回答问题时,根据题干中问到的内容,在文章中scan,可以帮助考生准确地定位,找到答案。


AEAS考试两种科学阅读方法介绍


  AEAS的文章长度大多在300-400字之间。以平均每篇读10分钟计算,按照每分钟阅读150字的速度,一篇文章从头到尾通读,至少需2-3分钟。这可了解文章的大意,但不一定保证读得透彻。在第一遍通读的过程中,考生不要期望每个字都一定要理解,遇到不懂的字不必多逗留或苦思冥想可能的意思,这样会浪费时间的。只需一直往下看,用前面介绍到的skimming原则,掌握文章的主旨即可。这个过程中,文章的第一段,尤其是每段的第一句话往往起着提纲挈领或起承转合的作用,是阅读时要多留心的地方。

  养成做题习惯

  在AEAS阅读的整篇过程,如果不能对长难句进行很好的理解,那对于全文阅读都会有不同程度上的打折。而对于长难句的理解,很多同学都会认为自己是“卡”在单词上,认为词汇量的不足影响了句意的理解。想提醒大家,在难句的理解中,结构分析是关键点。只有清晰明确的找到了主谓宾等结构,才能准确理解其含义。而过多纠结于词汇上,结果只能是因小失大。

  在长期的备考过程中,养成良好的做题习惯还是很有必要的。比如,有些学生在阅读中习惯于一字不漏的看完全文开始做题,有些学生则反之,对全文还没清楚的了解就直接做题。这些问题,都需要在平时就加以注意。

  以上就是澳大利亚中小学入学考试网整理的AEAS英语写作高频词汇,希望大家好好阅读!想学习AEAS预备课程的考生和家长请咨询AEAS官方授权的合作机构,合作机构名单可在AEAS官网查询。更多AEAS考试经历,AEAS考试范文,AEAS考试准备知识点,欢迎持续关注澳大利亚中小学入学考试网。


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