AEAS语法考试非谓语动词知识点介绍

2018年06月27日 1141人浏览

  小编清楚要想AEAS成绩变的更优秀,那就要好好的去背单词,但是有时候单词光背是没有用的,还需要好好去理解AEAS单词的一些意思。他们具体想表达的是什么,今天小编就来介绍AEAS单词AEAS写作结构,AEAS写作评分标准,AEAS虚拟语气的详细意思。

  非谓语动词结构

  一般而言,非谓语动词结构的逻辑主语就是句子的主语。如果分词结构和句子主语不存在逻辑关联,则是垂悬分词,需要加以修改。SAT对于非谓语动词的考察较多,只要考生掌握这一原则,便有化腐朽为神奇之功效,不用通读全题就可直接找到正确答案。

  例:Burdened with three pieces of luggage and a pair of skis, Sarah’s search for a baggage cart was desperate.

  改正:Burdened with three pieces of luggage and a pair of skis, Sarah searched desperately for a baggage cart .

  这道题目中句子主语search和分词burdened不具备逻辑上的关联性,所以需将句子主语改为Sarah才符合常理。


AEAS语法考试非谓语动词知识点介绍


  排除插入语等次要信息

  能否在最短的时间内精准地把握句子的主干和核心信息,是解题的关键所在,也是一个重要的解题思想。把握句子主干就是判断句子的主谓部分,把同位语、插入语、定语和状语等次要信息抛除,从而迅速找到问题所在。

  例:The scientific writings of Edward O. Wilson, Stephen Jay Gould, and Richard Dawkins, which has continued the discussion of genetic issues raised by Charles Darwin, are familiar to many high school and college students. No error

  如果我们把这个句子的主干和插入成分分开来看,就能发现插入的定语从句中谓语的数和句子的主语不一致。分开主干和插入成分才能帮助我们理清思路,攻城略地,无往不胜。

  以上就是澳大利亚中小学入学考试网整理的AEAS英语写作高频词汇,希望大家好好阅读!想学习AEAS预备课程的考生和家长请咨询AEAS官方授权的合作机构,合作机构名单可在AEAS官网查询。更多AEAS写作结构,AEAS写作评分标准,AEAS虚拟语气知识点,欢迎持续关注澳大利亚中小学入学考试网。


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