2018年06月07日 1264人浏览
AEAS的词汇和语法教学直接影响到AEAS其他单项比如阅读,写作和口语的成绩。但词汇和语法部分对于中小学生很枯燥乏味,所以提高起来往往很难。结合AEAS考试中听力,阅读,词汇,口语,写作5个部分,以澳洲文化学习为基础作为5个模块来做有针对性的辅导。AEAS词汇又是考试中的重点内容,下面就为大家介绍一下AEAS考试的词汇整理。
思路
至少两条合适的理由,判断理由是否合适,参看理由集锦。如果你认为你写的理由是集锦中没有的,又无法判断它是否合理,不妨提出来讨论。
多段式,每一个重要理由单独成为一段,正规书面文体,要求每段开头空四个空格。

托福写作中一般要求在各段主题句之后看到一些支持说明该段主题的细节,(细节可以为:具体事例,自己的他人的都行;假想例子,一般使用 imagine, suppose, it is reasonable to expect... 开头。
正反对比的论述。使用类比、比喻等修辞手段。各个段落可以根据不同使用情况来确定使用哪种细节来支持,最好各段采用的细节是不同模式的。
语言
用词上把握住:proper words in proper position 如果出现用词错误,比如该用brains 用了head,产生歧义的必须杜绝,各段的主题句中不能有语意模糊、逻辑混乱现象。修辞几乎是必须的:用了就比没用有本质差别,用得好有加分。
句式
绝对不能从头到尾都是简单句,注意文章中使用到各种复合句式,以下几种建议必有:同位语、定语从句、宾语从句、状语从句,并注意使用双重否定句。
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