AEAS阅读考试效率很重要

　　AEAS考试是中小学生去澳洲留学参加的一种考试，很多考生担心AEAS考试要求高，AEAS难度大，澳大利亚中小学入学考试网为大家带来了AEAS考试要求考试资讯，希望大家可以了解到实用的消息。

　　很多朋友在英语考试中都是栽在了阅读题上，不是因为重视准确率而做不完，就是刻意提高速度，又做得一塌糊涂。问题出在哪?从本质上来讲还是阅读能力差导致的。造成英语阅读能力差的原因有多方面的因素，英语语感、个人知识面、阅读技巧、单词量等等都会对你的英语阅读产生巨大的影响，那么如何培养自己的阅读能力呢?

　　平时多读一些英文报纸、杂志，听英语新闻，这样可以培养你的英语语感，因为英语语感是制约阅读速度的一个重要因素。没有一定的英语语感，阅读能力肯定会裹足不前。要对社会、科学、文学、艺术等多个领域有所涉猎，因为阅读内容比较广泛，涉及人类社会的方方面面，如果对一些领域不够了解，不仅会影响对文章的把握，而且会对心理上造成一定的细微影响，从而导致阅读速度的降低。

　　首先，虽然新AEAS考试降低了对词汇量的要求，但是科技文、美国历史文献比例的增加，将会大大提升阅读题的难度。并且，新AEAS阅读考试不仅会在阅读考试中出现，甚至写作客观题、作文、数学考试中都会出现，贯穿整场考试。

　　其次，英文逻辑和修辞都是中国学生常常为之头疼的问题。新AEAS考试却把对英文逻辑的考察提到一个新的层次：考试会通过标点符号、连词、连接副词和段落组织等方式聚焦学生在写作中可能会犯的错误;另一种是在写作中要求学生阅读一篇文章，分析其结构，主要观点及论证模式。第二种考查方式把对学生的要求提高到鉴赏的高度，要求学生首先要熟悉英文的表达习惯和思维方式，并能融会贯通。

　　再者，新AEAS对考生修辞方面的考察将会是全方位的：阅读中AEAS要求考生能够识别相关修辞;语法中，要求能够辨析和运用;写作中要求对作者所用修辞的表达效果进行鉴赏和分析。尤其是最后一点，要求学生不仅能识别常见修辞，还需要对不同修辞的用法和使用场景烂熟于心，并且能把自己的见解用符合英文表达的方式阐述出来。

　　最后，分析性写作是国内学生甚少接触的考试方法。新AEAS作文题将要求学生先读一篇中等难度的长文(约750词)，再根据题目要求对文章结构、论证方法、写作技巧和表达效果等进行分析。面对这一类写作，学生要站在作者的角度，甚至高于作者的角度，对文章的表达效果进行评价和分析，这对于还停留在“如何写好一句话”的国内学生来说，着实是个不小的挑战。

　　阅读技巧有很多，但不管什么技巧，都有其实适用性和局限性。因此我们需要根据具体情况采用不同的技巧。下面就是在阅读考试中常用的几种技巧：

　　1、先看问题，再看文章。

　　2、把握文章的主题句和中心句。

　　3、主题句一般在文章前几句或者是后几句，每一段也有每段的中心句，充分把握这些中心句和主题句，会对阅读大有裨益。

　　4、阅读时不要将注意力集中到那些无关紧要的内容，比如形容词、副词等词的意思，还有那些对文章整体影响不大的句子。

　　5、不要看到一些陌生的单词就害怕，也不要对它纠缠不清，你不知道，别人也不知道!

　　5、增加AEAS词汇量。虽然说单词不是最重要的，但是多掌握一些总是没错。一定的单词量也会提高你的阅读速度。看文章要一气呵成，不要为某个单词或者句子左右，把握文章整体最为重要，之后再各个击破也不迟。

　　AEAS的考试成绩对大家来说很重要，所以大家不要忽视这些小的AEAS知识点，不积小流无以成江海，希望大家能耐得住性子学习，考出令人满意的成绩。