大部分AEAS考生存在口语发音问题

　　AEAS口语主要考察学生词汇量和语法运用能力，英语发音和流利程度。下面就为大家介绍AEAS的口语考试和口语词汇，希望大家了解AEAS口语的重要性，更好的备考AEAS口语。

　　如果是发音存在问题则需要了解自己哪些音节发得不准，或是在发音技巧上如连读，不完全爆破等多下功夫。机会与自己的小伙伴或是native对话，模仿地道的英文。单纯重复而不对错误进行及时的纠正，只会让自己在通向高分的道路上渐行渐远。

　　有时候有目的的训练才能使自己的口语不断进步。另外，要着重强调的是中国考生在托福口语中面对问题，已经有思路，但仍存在的表述障碍，或是已经很努力地去练习，但是找不到具体提升方向的三方面：一是表达思想空洞，没有具体的例子和细节支持，二是缺乏连贯性，三是词汇使用不当。

　　首先，中国学生在用英语表达的时候，论点有余，但是支持论点的例子和原因显得严重不足，因此，整篇表达听上去十分干涩，不够丰满。

　　例如，当一个中国学生想要表达他非常喜欢一部电影的时候，他可能会不断地罗列他的论点而无法去挖掘、发展他的观点，他会说“I love this movie， and I think it is amazing. No one loves the movie like I do; it is so good and I think it is the best film in this world.”

　　这样的表达即使用最漂亮的发音呈现出来也显得苍白无力。甚至有的同学将托福口语题目中常出现的一句话“Use specific details and examples to support your opinion.” 当作一句没用的话，殊不知这正是托福口语考试希望同学们做的，用充分的事实去展开。

　　托福口语考试主要考察的是考生的口语表达能力，不仅要看考生的语言表达能力，同时还看重考生的口语口音问题。那么，如果你的口音太中式，即使你的答案及思路很完美那也不可能获得高分。

　　那么如何改变口语中存在的这些问题呢?下面一起来看下口语问题的解决技巧：

　　重新检视那些自认为已经读对的单词，查看标准音标，并采用夸张练习法进行训练。以字母组合“th”的发音为例， th的发音诀窍在于有一个轻咬舌头的动作。由于中文发音没有这样的动作，在刚开始练习时，可以将这个咬舌音发的夸张一些，动作大一些，如此方法能够让口舌肌肉记忆深刻，从而形成习惯。

　　尤其是多音节的单词，练习时要采用先分解、后连贯的方法。以congratulations 为例，先把这个单词分解为 con+gra+tu+la+tion+s 这6个音节，并严格按照音标将每一部分读准。接下来，按照轻重读的原则将这6个部分快速流畅地连贯起来。

　　让自己的耳朵尽量沉浸在标准地道的英文中，模仿口语地道的人，可以是自己喜欢的欧美明星，也可以是任何一个英文发音好的人，模仿他说话，不仅仅是发音，还有他的声线、腔调、语气、口型、神态、肢体语言等。

　　平时多看bbc的一些新闻，试着用英文表达一下自己的看法。慢慢学会用英语去表达自己的观点，并说出一些例子充实自己的观点。

　　以上就是澳大利亚中小学入学考试网为各位AEAS考生带来的澳洲AEAS考试全面解析，如需了解更多AEAS口语辅导的相关信息，欢迎点击澳大利亚中小学入学考试网。