对于AEAS考试要有什么样的观点

　　俗话说知己知彼，才能百战不殆，了解对手才能更好的做出应对的方法，这里AEAS培训小编就为大家带来了对于AEAS考试要有什么样的观点。大家按照评分标准来学习，一定能获得更好的成绩。

　　虽然AEAS考试并不是考察语言的，但是语言是参加考试的基础，也是考生了解西方的思维习惯和逻辑方式的一个入口。

　　掌握了英语这门语言，在阅读能力和逻辑思维能力上就和美国学生基本站在同一起跑线上，备考的时候，只需要经过短期的针对考试特点的练习，就可以取得一个差不多的成绩了。

　　但是这样的考生太少了，大部分考生都不具备这样的特点，都属于下面的这一类考生中。

　　另外一种是针对大多数，就是经过一段长时间的学习和做题来掌握考试特点的。

　　这样的考生中，很多都是从初中一毕业就开始进行AEAS考试的学习，利用寒暑假，利用平常周末的时间，逐渐的累积，差不多要一年或者以上的时间来进行。

　　比如同样一句话 “你真是个很会唱歌的人”，如果是脑残粉说给崇拜的歌星，那么语气是reverent,如果是帕瓦罗蒂对一个刚刚出道的歌手说的，那么语气是condescending, 如果是说给一个压根不会唱歌的人听的，语气很有可能是"skeptical" 甚至是 "derisive"，这取决于人物所说的话本身，所处的环境，他当时的心情和他面对的说话者的情况。总结一下，这类题不太好把握的原因是因为被考查的知识点比较杂，把握不当就会出错。

　　说到“幽默和讽刺”这种语言学中比较复杂的情况，事情就变得更加棘手。比如你听到一个人对你说：你真帅。这到底是一般的赞美，还是真心的讽刺呢。

　　"墨西哥人民最擅长的运动是翻墙",这在老美看来觉得很好笑，由于文化的不同，中国人却很难产生共鸣。College Board 当然不会放过 “幽默讽刺”这一种比较高端的语言风格来为难可怜的学生们。从2006年～2012年共发放的20套真题中，有10套考过明显的“幽默讽刺”语气态度题，它们的难度系数大部分是3和5，也就是意味着难度并不低。

　　这些题目涉及的文章选材无一不是对社会上一些热点现象针砭时弊(风格上的进攻性)，所选取的句子都有着语义上的矛盾谬论感，比如第一个例子中uncluttered指非常整洁明了的，是个典型的褒义词，而之后又用violate这个贬义动词来推翻前面的说法;第二句话中用“instead of ”体现形式上的转折和语义的矛盾性;第三句话中regular指的是没有任何独特之处，平凡的，却用它来形容prodigy天才(现实的矛盾性)，最后，这三个例子都有着强烈的主观意识，体现在第一句话中的指示代词"such", 第二句话中的观点信号词 "But to me", 和第三个句子中的观点信号句 "And what do you know".(强烈的主观性)。

　　最后就是把社会禁止的行为转化为可接受的行为。比如It is even rumored that he also wrote plays.这句话所在的整篇文章都在调侃莎翁，这对于沙粉来说是难以容忍的，但是由于沾着 “幽默”的光，就变得不得不为读者接受了(不接受就会被冠以没有幽默感的名号)。

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