AEAS作文如何丰富词汇量

　　想要考好AEAS，写作是关键的一步，澳大利亚中小学考试网为大家带来AEAS写作技巧和讲解，希望对大家有所帮助。

　　许多考生在词汇方面“累觉不爱”，常常觉得自己的中文思路完全无法找到相应的英文，这并不单纯依赖于词汇量的扩充，并且还涉及到语法以及词汇的综合运用，以及中英表达方式的种种差异，需要相对较多的积累和练习。然而考生完全可以通过同义替换、词性变换、同义词变换的方法在掌握基本句型的前提下提高词汇的丰富程度。

　　对于基础一般的学生来说，掌握基础词汇都是一件难事，因此更没有时间和精力积累所谓“高大上”的词汇，因此，如果充分利用好同义替换、词性变换以及近义词替换便可以提高丰富程度。

　　一、同义替换

　　同义替换是最普遍的用以丰富词汇的方法，并且我们也一直在要求考生尽量在写作中避免重复。一些大作文中出现的高频词汇如形容词中的important，many，good;动词中的think，affect;名词中得advantage，disadvantage等的替换是比较容易积累的并且非常实用;而在小作文中同义替换更多体现在表示方向变化的上升、下降等动词上，这些都是比较容易想到并且需要尽可能做替换的词汇。

　　由于此类词汇较多，在此只做思路展示，并不完全给出例子，考生可以在网上搜集到比较多的资源。

　　具体单词替换如：

　　Important=significant=crucial=vital

　　Many=plenty of=a large number of=numerous

　　Good=excellent=outstanding=remarkable

　　Think=believe=suggest=assume=maintain

　　Affect=influence=impact

　　Advantage=benefit=positive point=merit

　　Disadvantage=drawback=weakness=shortcoming

　　Increase=rise=go up=grow

　　Decrease=decline=fall=drop

　　二、词性转换

　　我们知道在句子当中由于词性不同，句子结构也会随之改变，因此这种方式还需要适当调整句子结构。但由于单词的不同词性之间存在着显而易见的联系和相似性，因此考生完全可以利用不同的词性转换实现丰富性以及可能带来的句式的变化。

　　以benefit为例，它既可以做动词表示“受益，有好处”;也可以做名词表示“好处，利益”;同时它还有形容词的变形结构beneficial表示“有益的，有好处的”;并且还可以延伸出一个名词beneficiary即“受益人”。我们以此为例，通过几个句子来展示词性变化的精妙之处。

　　1.Currently，many people benefit from working at home because of the fast development of computer and the Internet.(benefit做动词，搭配介词from表示从某事当中获益)

　　2.Recently，people can gain plenty of benefits from working at home due to the development of computer and the Internet.(benefit做名词，搭配动词gain表示获得好处)

　　3.Nowadays，working at home can bring many benefits to people thanks to the development of computer and the Internet.(benefit做名词，搭配动词bring表示带来好处)

　　4.At present，the development of computer and the Internet are beneficial for people to work at home. (beneficial做形容词，表示有益的)

　　5.In the modern world，owning to the development of computer and the Internet，many people become beneficiaries of working at home.(beneficiary做名词，表示受益者)

　　因此，通过不同的变形，我们的句子可以呈现不同的感觉，词性变化也反映出对于单词的驾驭能力，也可以很好地体现出词汇的丰富性。细心的考生应当也发现其中currently，because of也有众多替换形式，呼应了上文中我们提到的同义替换。

　　三、近义词替换

　　近义词替换与同义替换的区别在于两个单词的意思可能不同，但是在具体的语境中，二者的意思都符合作文中的意思。许多考生在构思作文的时候脑海中只会想到某事物是“重要的”，因此只能在important身上找出各种花样。但是我们转换思路，针对不同的场合，是不是可以将这个概念替换成为“有意义的meaningful”，有时候又可以说它是“必须的necessary或essential”，在其他场合也可以用“基本的fundamental”，或者“primary首要的”，再或者“有效地effective”来进行替换。虽然这些单词的意思并不同，但有时正是因为我们的思维限定了我们词语的使用范围，因此掌握相关词汇，或者说一群意思相近的词汇对于提升丰富度也是至关重要的。

　　其他例子如：

　　1.Important，meaningful，necessary，essential，fundamental，primary，effective

　　2.problem，danger，threat，trouble，difficulty，issue，dilemma

　　3.know，learn，understand，recognize，realize

　　4.interesting，amusing，entertaining，attractive，engaging， motivating

　　建议考生在自己练习写作文的时候主动发现自己的常用词汇都有哪些，从而更加有针对性地去积累同义、近义词汇以及词性变换。积累词汇的目的从来不是贪多，千万不能成为替换的奴隶，为了替换而替换，毕竟我们的作文不是由一堆生硬的词汇堆砌而成。

　　以上就是为大家整理的AEAS考试高分经验分享大总结，希望通过这些经验的分享，可以帮助大家在考试中获得更好的成绩。