AEAS考试单词记忆方法

　　AEAS的词汇和语法教学直接影响到aeas其他单项比如阅读，写作和口语的成绩。但词汇和语法部分对于中小学生很枯燥乏味，所以提高起来往往很难。AEAS词汇又是考试中的重点内容，下面就为大家介绍一下AEAS考试的词汇整理。

　　1：通过强记单词本积累词汇

　　大多数的学生都是按照这个方法累积到丰富的词汇量，这也是最常见很有效的

　　首先，确保使用有效的的方法记忆记忆单词本中的单词，比如词根词缀，联想记忆的方法等等。有些单词本中涉及到词根词缀的参考就尽量按照上面的要求去做，虽然刚开始记忆的速度不及扫视的速度快，但是记忆效果却比机械式背诵强很多。

　　其次，注意及时复习已背过的单词，这就需要引入“记忆曲线”的概念，做到及时复习，方能“温故而知新”。一定不要背完一本书，合上整书时才发现前面背过的单词全然忘记，这是背单词的大忌。复习单词虽然会占用一些时间，但却让学习者省却了以后的大量时间。

　　最后，记忆单词一定要具备持之以恒的毅力。背单词不是一件轻松的事儿，能坚持到最后的都是具备坚强毅力的学生，这也是积累词汇我们最需要培养的品质。道理很简单，就是坚持不懈，厚积薄发。

　　2：通过阅读大量的小说积累单词

　　凡是词汇量较大的同学普遍的特点就是爱好看书，喜欢阅读书籍，在书中发现了陌生单词时会及时记录下来。通常有些单词在一本书中会反复出现，所以阅读的过程也是不断复习单词的过程，但是这样的阅读并不是一件易事，它需要足够的耐心。阅读背单词的另一个好处是，能直观的了解单词的用法，增强理解单词在文章中的意思，以及增强阅读能力，从另一方面讲，这是扩大词汇量与阅读量的“一石二鸟”的方法。但是，这需要经过长年累月的积累，效果不会像背单词本那么明显，并非立竿见影，但是长久受益。

　　英语考试10-12年级，词汇(20分钟)，包括不同题型，如多项选择题、词汇配对、和句子填空。

　　英语考试7-9年级，词汇(30分钟)，包括不同题型，如词汇配对、句子填空和拼写。

　　英语考试4-6年级考试题型和7-9年级的类似，但考试内容是专门针对4-6年级学生的知识背景设计的。

　　AEAS词汇的积累不是一天两天就能够突击而得的，同学们想拥有较大的AEAS词汇量必须使用正确的方法，坚持不懈下去才能成功。希望在AEAS复习过程中找到最合适自己的方法。