AEAS写作提升的一个重要方法：阅读与模仿

　　AEAS英文写作是一个创造和发现的过程，一般来说，它主要包含两个方面的能力：语言能力以及逻辑思维能力。其中，逻辑思维能力与每个人的人生经历、知识储备以及思维模式息息相关，这是一个循序渐进的发展过程。相比逻辑思维能力，语言能力有着更为清晰的提升路径。语言能力提升的重点在于提升对词汇以及句子的运用能力。

　　AEAS词汇运用能力并不等同于词汇量，词汇运用能力的关键在于对词汇使用语境的精确理解。句子结构的运用能力也并不等同于语法知识，它的关键在于灵活应用各种句型准确地表达自己的思想。

　　怎样培养AEAS词汇运用能力以及句子结构的运用能力呢?对优秀句子和篇章进行模仿练习是一个很好的方法。

　　语言能力的提升并不是靠学习理论知识，而是大量的练习和模仿。回顾古今中外作家的写作经历，你会发现，人类写作历程堪称一部模仿史。无论是英语写作，还是汉语习作，一开始都离不开大量的阅读与模仿。通过对经典英语文章的模仿，我们能够学习怎样写出灵活地道的句子，更好地理解段落的层次性和逻辑性。

　　具体来讲，我们可以从句子和段落两个层次入手进行模仿训练。

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